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Metodología

Qué es
get brit!

get brit! es una organización creada con el principal objetivo de servir de apoyo a los Ayuntamientos interesados en fomentar el conocimiento y aprendizaje de idiomas de sus vecinos, aportando además un valor añadido que va más allá de la mera formación académica.

Por ello, se han creado programas de formación específicos adaptados a las necesidades de los ciudadanos, y encaminados a la consecución de un doble objetivo: de un lado, aquellos que deseen aprender el idioma, y por otro, aquellos que necesiten obtener el certificado oficial que le permita optar a un mayor número de puestos de trabajo.

get brit! crea y gestiona de forma integral Escuelas Municipales de Idiomas a través de un método innovador en términos docentes, de gestión de alumnos y de espacios. Asimismo, el proceso de implantación abarca desde la preinscripción de los alumnos hasta la realización de los exámenes oficiales en el propio municipio.

Objetivos

En los programas que presentamos a continuación se determinan los objetivos generales de las cuatro destrezas comunicativas (comprensión oral, expresión e interacción oral, comprensión lectora y expresión e interacción escrita), que desarrollan los tres niveles establecidos para las enseñanzas de idiomas de régimen especial, así como los contenidos y los criterios generales de evaluación.

Todos los programas de get brit! están elaborados persiguiendo dos objetivos claros:

  • Preparar a los alumnos para que hablen el idioma con fluidez.
  • Obtener la Certificación Oficial según el Marco Europeo de Referencia de las Lenguas

Método get brit!

En get brit! entendemos que el aprendizaje del idioma no ha de ser aburrido ni repetitivo, sino que ha de ser útil para la comunicación en distintas situaciones cotidianas, reales y diarias, como por ejemplo, para irnos un fin de semana al extranjero, pero también para poder trabajar, estudiar y entender cualquier idioma.

Por lo tanto, aplicamos una metodología que dota a los alumnos de nuestras escuelas de las competencias y destrezas necesarias para realizar dichas tareas con eficacia, de un modo más práctico, participativo, interactivo y natural.

Los contenidos se presentan al alumno de manera integrada dentro de tareas comunicativas de comprensión, expresión, interacción, mediación o distintas combinaciones de las mismas.

Metodología

  • Listening
  • Interacting
  • Reading
  • Writing
  • Grammar

El profesor es presentador, impulsor y evaluador de la actividad, y valora el uso adecuado del idioma por encima del conocimiento. Esto es parte del método inverso que usamos en get brit!

Para potenciar el uso adecuado del idioma, el profesor presenta una serie de experiencias de aprendizaje que:

  • Fomentan la confianza del alumno en sí mismo a la hora de comunicarse.
  • Aumentan la motivación para aprender dentro del aula.
  • Desarrollan la capacidad para aprender de manera autónoma.
  • Estimulan el interés y sensibilidad hacia las culturas en las que se habla la lengua objeto de estudio.

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